La educación ambiental en la era neoliberal: Luces y sombras de una práctica pedagógica en condiciones de cambio climático Edgar J. González-Gaudiono (2019)
Émergences des histoires de vie avec l’environnement au Québec depuis 1980 Par Pineau Gaston (2019) dans Slowik Aneta, Rywalski Patrick, Souza Élizeu Clementino de, éd. (2019). Approches (auto)biographiques et nouvelles épreuves de transitions. Construire...
Giustizia sociale e ambientale par Mario Salomone (2019), Napoli : Éditions Doppiavoce.
Analyse des résultats de l’enquête sur les pratiques numériques en éducation relative à l’environnement Réseau IDée (2017), Bruxelles : Réseau IDée
Les jardins pédagogiques au Québec. Une étude du mouvement. Laboratoire sur l’agriculture urbaine (AU/LAB) (2018)
Articuler écologisme et émancipation : La dimension critique et politique d’une initiative citoyenne de transition socioécologique Félix Lebrun-Paré (2018), Université du Québec à Montréal.
Les politiques publiques relatives à la gestion de l’eau dans les zones d’activités minières : Le cas de la Bolivie Frida Villareal Diaz (2018), Université du Québec à Montréal.
NAA-KA-NAH-GAY-WIN, une manière de transmettre la cosmovision autochtone par les «arts vivants» : étude d’une pratique métissée en contexte éducatif interculturel Dolorès Contré Migwans (2008), Maîtrise en études des pratiques psychosociales, Université du Québec...
Étude des représentations sociales du développement durable dans une perspective didactique : une contribution à la formation des enseignants à l’éducation au développement durable : Le cas des futurs enseignants québécois et français Agnieszka...
(Mé)tisser la résistance : les pratiques de coordination entre autochtones et non-autochtones engagé.es contre les hydrocarbures au Québec Maryse Poisson (2016), UQAM