Educación ecosocial a la luz de los siete saberes de Edgar Morin José Manuel Gutiérrez Bastida (Coords.), José Iganacio de Guzmán Alonso (Coords.). 2024. Bilbao. Sauvé, Lucie. 2º Saber. Los principos de un conocimiento...
Sauvé, L. La Nature comme « cité » et lieu d’engagement Conférence dans le cadre du Colloque international – Les pratiques d’éducation par « la nature » : Quels enjeux pour la formation des...
De l’animation nature à l’éducation à l’environnement. France année 1970-1990 Deux articles du Numéro 36, Hors série de la revue Pour mémoire, sur le thème « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement. France...
Éducation en contexte de changements climatiques Par l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec (2023), Spectre, Vol. 23, No. 1.
Décoloniser la spiritualité: une démarche à intégrer dans le processus de décolonisation de l’éducation Par Virginie Boelen (2023), La Revue de l’association canadienne pour l’étude du curriculum (RACÉC), numéro Vol. 20, No. 1.
L’interdisciplinarité à l’école : Succès, résistance, diversité Sous la direction de Frédéric Darbellay, Maude Louviot et Zoe Moody (2019), Éditions ALPHIL – Presses universitaires suisses : Neuchâtel : 305 p.
Changer de pansement ou penser le changement ? : Retour d’expérience sur la conférence « Travail social et développement durable du 29 septembre 2022, ERTS Olivet » Par Frank Duvigneau (2022), Les Cahiers du...
Colloque | De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? Cette liste de lecture rassemble les séances plénières du colloque « De l’animation nature à l’éducation à l’environnement ? (France – années 1970-1990) »...
L’education au developpement durable (edd) dans le secondaire general en Côte d’ivoire : approche curriculaire en geographie Kouadio Jean-Pierre Oussou (2022), Université Paris Cité en cotutelle avec l’Université de vacances de l’Ecole Normale Supérieure...