Catégorie : Articles d’intérêt

L’école dehors : l’exposition à la nature ne fait pas tout ! Par Laura Nicolas (2021), synthèse de recherche publié dans The Conversation

Juste ? Injuste ? Activer les Intelligences citoyennes Par Majo Hansotte, publié avec le soutien de l’Asbl DELFI

L’éducation à l’écocitoyenneté Sauvé, L. (2017). L’éducation à l’écocitoyenneté. In Barthes, A. et Lange, J.M. (Dir.) Dictionnaire critique des enjeux et concepts des Éducations à. (p. 56-65). Paris : L’Harmattan.

Une diversité de courant en éducaton relative à l’environnement Sauvé, L. (2017). Une diversité de courants en éducation relative à l’environnement. In Barthes, A. et Lange, J.M. (Dir.). Dictionnaire critique des enjeux et concepts...

Article du Dictionnaire de la pensée écologique Sauvé, L. (2015). L’éducation relative à l’environnement. In Bourg, D. et Papaux, A., Dictionnaire de la pensée écologique. Paris : Presses Universitaires de France, p. 376-379.

L’éducation à l’environnement historique du mouvement en France Par Roland Gérard (2019) dans L’éducation à l’environnement et au développement durable, Dossier thématique préparé par Maridjo Graner et André Giordan

L’éducation à la transition s’invente dans les territoires Par Roland Gérard (2019) dans L’éducation à l’environnement et au développement durable, Dossier thématique préparé par Maridjo Graner et André Giordan.

EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA EL CAMBIO CLIMÁTICO Coordonnée par Edgar Gonzalez Gaudiano, Pablo Á. Meira Cartea et José Gutiérrez Pérez, Investigacion educativa, n°87(4), 2020. 

La prise en compte du cheminement spirituel du jeune selon une perspective d’éducation relative à l’environnement : la problématique québécoise Par Virginie Boelen, Education et socialisation, Éducation(s) et Spiritualité(s) : Conceptualisation, problématisation, applications –...

De l’écocivisme à l’écocitoyenneté. Dans quelles conditions l’écologie individuelle est-elle émancipatrice ? Par Bouver, E., Études, Productions de l’Institut d’Éco-Pédagogie (IEP), Mars 2020.