Représentations sociales, rapports aux savoirs
Représentations sociales, rapports aux savoirs et pratiques enseignantes autour de questions socialement vives environnementales : quels croisements, quelles tensions ?
Par Agnieszka Jeziorski, Geneviève Therriault et Émilie Morin (2021), article publié dans la revue Phronesis, Volume 10, N° 2-3, 176-193.