39 La faune

Photo (RC) : Carpes japonaises et famille de canards québécois (femelle colvert et ses petits) au Jardin japonais du Jardin botanique.
Photos d'animaux : Voir en encadré « Pour en savoir plus sur la faune ».

Quels animaux peut-on trouver dans le quartier Hochelaga-Maisonneuve ?

Le 1^er mai 2002, les enseignants et enseignantes de la CSDM ont été a même de constater le niveau de connaissance de la faune montréalaise par nos adolescents. Lors de l’Événement-environnement qui avait lieu à l’aréna Maurice-Richard, Laure Waridel a présenté un court métrage illustrant comment nos ados connaissaient infiniment mieux les marques de commerce et les griffes de vêtements que les oiseaux qu’on retrouve à Montréal.

Le quartier Hochelaga-Maisonneuve est particulièrement choyé sur le plan de la faune. On y trouve…

le Biodôme où l’on peut observe les animaux de la forêt laurentienne ainsi que les poissons et les oiseaux du golfe Saint-Laurent (Voir Série Bâtiments » Fiche 47);
le Jardin botanique, qui constitue une des réserves urbaines les plus fascinantes pour observer les oiseaux (voir Fiche 40);
l’Insectarium avec une des plus importantes collections d’insectes au monde (voir Fiche 40);
le fleuve avec ses nombreuses espèces de poissons, bien que l’accès en soit interdit au niveau du quartier ;
et bien sûr, les parcs et arbres du quartier, dans lesquels on peut observer oiseaux, écureuils, couleuvres, petits rongeurs et insectes.

Les poissons

Le fleuve Saint-Laurent compte de très nombreuses espèces de poissons au niveau d’Hochelaga-Maisonneuve. Alors, peut-on partir avec notre canne à pêche pour profiter de ce don de la nature ? Malheureusement, non ! Il n’existe aucun endroit dans le quartier où les gens ont la possibilité d’approcher le bord du fleuve. L’administration du port en interdit l’accès.

Malgré l’interdiction de pêcher, les enfants peuvent-ils établir une liste des poissons qu’on peut trouver dans le fleuve au niveau d’Hochelaga-Maisonneuve ? La réponse est oui. Il faut cependant enquêter auprès de biologistes ou des personnes âgées qui ont déjà pêché dans ce secteur. Leur témoignage pourra aider à établir cette liste.

Les autres animaux

Sur la terre ferme, mais surtout au Jardin botanique, on peut observer plusieurs espèces d’insectes, d’oiseaux et de mammifères : papillons, canards, corneilles, goélands, écureuils gris, ratons laveurs (rare), etc.

Cette liste est cependant loin d'être exhaustive.

197 espèces d’oiseaux ont été aperçues au Jardin botanique au cours des 20 dernières années¹.

Pour en savoir plus sur la faune

• Jacques Prescott et Pierre Richard (1996). Mammifères du Québec. Waterloo : Éditions Michel Quintin.

• Jean Paquin (2003). Oiseaux du Québec. Waterloo : Éditions Michel Quintin.

• Louis Bernatchez et Marie Giroux (1991). Guide des poissons d'eau douce du Québec. La Prairie : Éditions Broquet.

• Jean-François Desroches et David Rodrigue (2004). Amphibiens et reptiles du Québec et des maritimes. Waterloo : Éditions Michel Quintin.

• Yves Dubuc (2005). Les insectes du Québec. Saint-Constant : Éd. Broquet.
Jean-Paul Laplante (1998). Papillons et chenilles. Montréal : Les éditions de l’Homme.

Cette tortue d’apparence préhistorique niche parfois sur la pointe de l’Île Sainte-Hélène
en face du quartier. (in Amphibiens et reptiles du Québec et des Maritimes)

L’écureuil qu’on retrouve dans les parcs du quartier peut avoir
jusqu’à neuf petits à la fois ! (in Mammifères du Québec)

Activités pédagogiques

Pourquoi ne pas tenter avec sa classe de dresser un inventaire le plus exhaustif possible des espèces animales en liberté dans le quartier et dans le fleuve qui le borde ? En encadré, on trouvera des ouvrages de référence permettant de réaliser ce projet. C’est aussi l’occasion de faire des recherches sur l’habitat, le régime alimentaire et le mode de vie des espèces animales identifiées. Étendre l’observation au Jardin botanique (voir Fiche 40).
Y a-t-il des grands-parents d’élèves qui ont déjà pêché dans le fleuve ? Pourraient-ils venir raconter leurs histoires de pêche ?

Visite du Biodôme et de l’Insectarium avec une recherche à faire sur les animaux qu’on retrouve aussi dans le quartier.
Comment le fleuve pourrait-il mieux répondre aux besoins de détente et de loisirs des gens du quartier ? Mener une enquête à ce sujet auprès des citoyens.

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1. Revue Quatre-temps, juin 2006, page 31.